Ensemble methods for heart disease prediction

Thumbnail Image

Date

2022

Authors

Karadeniz, Talha

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Bu çalışma otomatik kalp hastalığı tahmini için ensemble metotları içermektedir; bu kritik sağlık işlemi birçok yeni algoritma ile gerçekleştirilmiştir. Birincisi, ikili dizilerin rastgelelik analizine göre bir taban tahmincisi geliştirilmiştir. İkincisi, sıkıştırılmış kovaryans tahmini metotlarına dayalı başka bir sınıflandırıcı tanıtılmıştır. Üçüncüsü, kurtosis ve KS-test önem şemasına göre şekillenen bir sınıflandırıcı geliştirilmiştir. Son olarak, lojistik regresyon, çoğunluk oy uygulamasına ve olasılık yoğunluk tahminine dayalı sınıflandırıcı şemalarımız ile birleştirilmiştir. Bu son sınıflandırıcı, state-of-the-art metotlar ile karşılaştırılmış ve elde edilen isabet oranları raporlanmıştır.
This work consists of automatic heart disease prediction ensemble methods; this critical human health task is performed using several new algorithms. First, we introduce a weak classifier based on the randomness analysis of binary sequences. Second, we present another classifier in which the shrunk covariance estimation is utilised during the training and prediction phases. Third, we present a classifier in which Gaussian probabilities are summed via a kurtosis and KS-test importance scheme. Finally, a two-fold ensemble implementation is created by fusing logistic regression and our majority voting density estimation classifier. This final classifier is compared with state-of-the-art methods, and the sensitivity, specificity, accuracy and optimised precision are reported.

Description

Keywords

Bagging, Ensemble Methods, Base Estimator, Classification, Heart Disease Prediction, Torbalama, Ensemble Metotlar, Taban Tahmincisi, Sınıflandırma, Kalp Hastalığı Tahmini

Citation

Karadeniz, Talha (2022). Ensemble methods for heart disease prediction / Kalp hastalığı tahmini için ensemble metotlar. Yayımlanmış doktora tezi. Ankara: Çankaya Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstiüsü.