Çankaya GCRIS Standart veritabanının içerik oluşturulması ve kurulumu Research Ecosystems (https://www.researchecosystems.com) tarafından devam etmektedir. Bu süreçte gördüğünüz verilerde eksikler olabilir.
 

Personality measurement and faking: an integrative framework

No Thumbnail Available

Date

2014

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Çankaya Üniversitesi

Open Access Color

OpenAIRE Downloads

OpenAIRE Views

Research Projects

Organizational Units

Organizational Unit
Psikoloji
Bölümümüz, psikolojinin uygulamalı ve kuramsal alanlarında çalışmak üzere psikolog yetiştirmeyi; üretilen psikoloji bilgisini yaşamın her alanına aktararak var olan sorunların çözümüne katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. Programın somut amacı; Psikoloji ve ilgili alanlarında çalışması durumunda, çalıştığı kurum ve kuruluşa artı değer katabilen; bilimsel düşünme, analiz etme, sentezleme, modelleme ve çözümleme becerilerine sahip; özgün araştırma yapabilen; evrensel boyutta bilgi üretebilen ve bilgi üretimi ve uygulama süreçlerinde bilimsel ve etik kurallara uyan; ürettiği bilimsel bilgileri uygulamaya aktarabilen, bilgi ve deneyimini toplum ve ilgili alanlarda çalışan bilim insanları ile etkin olarak paylaşabilen, ülkemizin psikoloji alanındaki bilimsel ve uygulama birikimine katkıda bulunan; hem bilimsel eğitim alanında hem de uygulamada başarılı, çağdaş Psikoloji lisans mezunları ve akademisyen adayları yetiştirmektir.

Journal Issue

Events

Abstract

Kişilik testi yapmak, kurumsal ortamlardaki seçme kararlarında yaygın olarak uygulanan popüler bir yöntemdir. Ancak, özellikle açık olan, başka bir deyişle örtük olmayan kişilik ölçümlerinin yanıltmacılık ve tepki değiştirme gibi davranışların olumsuz etkilerine açık olabildiğini savunan bazı araştırmacılara göre tartışmalı bir yöntemdir. Bu çalışmanın birinci amacı, Morgeson, Morgeson, Campion, Dipboye, Hollenbeck, Murphy ve Schmitt’in yanıltmacılık ve tepki değiştirmeye yönelik bulgulara dayanarak, performans değerlendirmede kişilik ölçümlerinin sınırlılıklarını tartıştıkları makalelerini özetlemektir. ‹kinci amaç, Rosse, Stecher, Miller and Levin’in seçme kararlarında kişilik testlerinin yanıltılmasının etkilerini araştırdığı çalışmaları ayrıntılı olarak tartışmaktır. Son olarak, örtük kişilik ölçümleri, kişilik araştırmalarında tepki değiştirmenin etkilerine yönelik çıkarımların örnekleri ve gelecekte yapılacak olan araştırmalara yönelik önermelerle birlikte tanıtmak hedeflenmiştir.
Personality testing is a popular method that used to be commonly employed in selection decisions in organizational settings. However, it is also a controversial practice according to a number researcher who claims that especially explicit measures of personality may be prone to the negative effects of faking and response distortion. The first aim of the present paper is to summarize Morgeson, Morgeson, Campion, Dipboye, Hollenbeck, Murphy and Schmitt’s paper that discussed the limitations of personality testing for performance ratings in relation to its basic conclusions about faking and response distortion. Secondly, the results of Rosse, Stecher, Miller and Levin’s study that investigated the effects of faking in personality testing on selection decisions will be discussed in detail. Finally, recent research findings related to implicit personality measures will be introduced along with the examples of the results related to the implications of those measures for response distortion in personality research and the suggestions for future research.

Description

Keywords

Kişilik Testi, Seçme, Yanıltmacılık, Örtük Kişilik Ölçümleri, Personality Testing, Selection, Faking, Implicit Personality Measures

Turkish CoHE Thesis Center URL

Fields of Science

Citation

GÖNCÜ, A., (2014). Personality measurement and faking: an integrative framework. Çankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, 11/1, pp.1-12

WoS Q

Scopus Q

Source

Çankaya University Journal of Humanities and Social Sciences

Volume

11

Issue

1

Start Page

1

End Page

12

Sustainable Development Goals

SDG data could not be loaded because of an error. Please refresh the page or try again later.