Taraftarlarda Sosyal Kimlik: Fenerbahçe ve Panathinaikos Taraftar Grupları Üzerine Keşifsel Bir Çalışma
Loading...

Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Open Access Color
GOLD
Green Open Access
No
OpenAIRE Downloads
OpenAIRE Views
Publicly Funded
No
Abstract
Günlük yaşamın vazgeçilmez bir parçası haline gelen spor, insanların hayatlarında önemli bir yer tutmaya başlamıştır. Spor müsabakalarını sadece hobi olarak değerlendiren sporseverlerin yanı sıra hayat tarzı olarak gören taraftarlarda vardır. Bu çalışma ile Fenerbahçe ve Panathinaikos taraftarlarının, kendilerini taraftar olarak nasıl değerlendirdikleri ve sosyal kimlikleri araştırılmıştır. Her iki kulübünde, basketbol taraftarları tercih edilmiştir. Bunun sebebi ise, her iki kulübünde Turkish Airlines Euroleague’de köklü bir geçmişe sahip olmasıdır. Bununla birlikte komşu iki ülkenin kültür ve sosyal yaşantılarının benzerlikleridir. Toplamda 500 basketbol taraftarına 11 adet soru yöneltilmiş, takımlarına olan bağlılıkları, demografik yapıları ve takımlarını hangi kanallardan destekledikleri incelenmiştir. Basketbol taraftarlarının son dönemde özellikle Avrupa’da kendilerine yeni kimlik bulmaya başladıkları ve futbol taraftarlarından bağımsız bir taraftar kitlesi oluşturdukları ortaya çıkmaktadır. Taraftarların sosyal kimliklerini sadece takımları ile değil, spor dalı ve etkinliğin kalitesiyle tanımladıkları görülmektedir. Her iki takımın taraftarları da üyesi oldukları grupla anılmaktan gurur duymakla beraber, takip ettikleri spor dalıyla da anılmaktan gurur duyduklarını belirtmişlerdir.
Description
Keywords
Sosyoloji, Tiyatro
Fields of Science
Citation
Avcı, M.S. (2023). "Taraftarlarda Sosyal Kimlik: Fenerbahçe ve Panathinaikos Taraftar Grupları Üzerine Keşifsel Bir Çalışma", Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi, Vol.58, No.1, pp.134-146.
WoS Q
Scopus Q

OpenCitations Citation Count
1
Source
Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi
Volume
58
Issue
1
Start Page
134
End Page
146
PlumX Metrics
Citations
CrossRef : 1
Captures
Mendeley Readers : 1
Google Scholar™


